​ ערכים

ערכי דמות הבוגר

א. אהבת הדעת וחדוות הלמידה:

1. עידוד הסקרנות והעניין
2. שאיפה למצוינות ולמיצוי יכולות
3. מחשבה עצמאית ויוזמה

ב. מחויבות לערכי מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית:

1. השתתפות בתהליכים דמוקרטיים בחברה
2. הכרות ומחויבות לערכים יהודיים ודמוקרטיים
3. כיבוד סמלי המדינה ושמירת החוק
4. שירות משמעותי

ג. כיבוד ערכי המורשת והתרבות במדינת ישראל:

1. מחויבות לערכי המורשת והתרבות הייחודיים לכל קבוצה
2. היכרות וכבוד לתרבויות ומורשות אחרות במדינה

ד. כבוד האדם והמשפחה:

1. כבוד לאדם, לזכויותיו, לתרבותו, להשקפותיו ולחירויות היסוד
2. שמירה על קדושת החיים
3. כיבוד ההורים והמעגל המשפחתי

ה. צדק חברתי וערבות הדדית:

1. סולידריות ועזרה לזולת
2. מעורבות חברתית ואזרחית
3. מחויבות לטבע וקידום צדק סביבתי

דוגמאות לטיפוח ערכי דמות הבוגר בתוכנית הלימודים

אהבת הדעת וחדוות הלמידה:

• גילוי עניין בקריאת ספרות יפה כהתנסות מעשירה העשויה לעורר מחשבה ומעורבות רגשית

• גילוי סקרנות כלפי מאפיינים סגנוניים שונים וכלפי מאפיינים של סוגות שונות

כיבוד ערכי המורשת והתרבות במדינת ישראל:

כבוד האדם והמשפחה:

• הכרה, הכלה וקבלה של דמות החריג והשונה כפי שהיא משתקפת ביצירות הנלמדות

צדק חברתי וערבות הדדית:

• גילוי רגישות, חמלה והבנה כלפי מצבים אנושיים מורכבים וכלפי מפגש עם דמויות שמתמודדות עם מצבי משבר, מצוקה וכאב
• טיפוח ערכים של סולידריות חברתית מתוך הבנה שיצירות ספרות מעצבות פעמים רבות "תמונת מראה הפוכה" להגשמתם של ערכי צדק חברתי

מעבר לערכים במקצוע בכיתות נוספות

• כיתה ז |
• כיתה ח |
• כיתה ט

  תוכן הדף להדפסה