مهارات حياتيّة للصفّ السادس

مهارات

التفكير النقديّ- التفكير مليًّا بشأن الرسائل المشوهة المكشوفة والمخفيّة التي تبثّ عبر وسائل الإعلام، وتتعلّق بالتصوّر الذاتيّ والجسمي.
التفكير الإبداعيّ- تشغيل التفكير الإبداعي وطرح بدائل مختلفة لطرائق التودّد المقبولة.
المعرفة- التعرّف على أضرار الاعتداء الجنسيّ وعواقبه النفسيّة، الجسديّة والاجتماعيّة.

ضبط الذات- أن يصغي إلى أصواته الداخليّة، ويقوم بتحديد مشاعره النابعة من ذلك والعمل على ضبطها.
الوعي الذاتيّ- تطوير حوار إيجابي بداخله مع نفسه وجسده.
تقبّل الآخر- إظهار الانفتاح والتسامح نحو السلوكيّات المتنوّعة والمناقضة للصور النمطيّة السائدة نحو الجندر.
تقبّل الذات- تقبّل التغييرات الجسميّة في بداية جيل المراهقة كشيء طبيعيّ ومؤقّت.

الثقة والانفتاح- أن يكون قادرًا على طلب المساعدة من الأهل، المعلّمين والأصدقاء عند الحاجة.
الحزم- وضع الحدود بين التودّد واللعب والمضايقة والاعتداء الجنسيّ.
المشاركة الاجتماعيّة- الاهتمام بعدم الإساءة للآخر، مساعدته وتجنيد الدعم لمنع الهمجيّة.
تقبّل الآخر- تقبّل الآخر كما هو، دون النظر إلى شكله الخارجيّ.