فنون - مسرح للصفوف الثانية فنون - مسرح للصفوف الثانية معرفة المطلوب من التلميذ معرفته وفقًا للمنهج التعليميّ للمسرح للصفوف الأولى- الثالثة: أ. ماهيّة المسرح معرفة الوسائل المسرحيّة والتمييز بين المسرح والحالات المختلفة في الحياة اليوميّة ب. لغة المسرح مركّبات مسرحيّة: معرفة معنى وتأثير المصطلحات، مثل الفضاء المسرحيّ، المساحات اليوميّة، الديكور، لوازم المسرح وتنسيق الديكور؛ نوع الملابس وتمييز الشخصيّات؛ التمييز بين الموسيقى والمؤثّرات الصوتيّة وفهم العلاقة بين الاختيارات الموسيقيّة والحالة مركّبات دراميّة: معرفة تحديد الموضوع، المشكلة أو الصراع في القصّة، أغنية أو مسرحيّة؛ معرفة تحديد مكان وزمن الأحداث وتأثيرها على الحبكة، التمييز بين الكلمات التي تستعمل للوصف والكلمات المفعّلة، التمييز بين أنواع النصوص ووظيفتها، التمييز بين الشخصيّات والممثلين وتحديد ووصف المميّزات الفيزيائيّة والعاطفيّة للشخصيّة ت. مشاهدة العروض معرفة مشاهدة العروض المسرحيّة، استعمال الثروة اللغويّة الملائمة لتفسير الأحداث الفنّيّة، معرفة صياغة التجربة العاطفيّة والجماليّة عند مشاهدة العرض، معرفة صياغة أقوال المنتجين واقتراح تفسيرات بديلة. ث. تفسير ومضمون معرفة تحديد الفكرة المركزيّة في القصّة أو المسرحيّة ج. أنواع المسرح الانكشاف على أنواع مسرح مختلفة، سرد قصّة بدون كلمات، معرفة المصطلح "הנפשה" وكيفيّة تطبيقه מעבר לידע במקצוע בכיתות נוספות כיתה א| כיתה ב | כיתה ג | כיתה ד | כיתה ה | כיתה ו תוכן הדף להדפסה