الفنون - الرقص للصفوف الثانية الفنون - الرقص للصفوف الثانية قِيَم أمثلة للقيم التي سنراعيها وفقًا للمنهج التعليميّ حبّ المعرفة والطموح للتميّز حبّ المعرفة- التعبير عن حبّ الاستطلاع والرغبة في تجربة الحركة والرقص والدمج بين النظريّة، التطبيق والإبداع الطموح للتميّز- الإصغاء للجسم بالحركة والوضعية، ومتابعة التدريب والدِّقة في جودة الأداء احترام الإنسان، محبّة الإنسان وحقوقه الاحترام- الاعتراف بحقّ الآخرين بالتحرّك في المكان بشكل آمن وممتعتقبّل الآخر- الاعتراف بحقّ الآخرين في ممارسة الرقص في المناسبات المختلفة بالرغم من محدوديتهم وقدراتهم التحقيق الذاتيّ، إيجاد القدرات وإدارة حياة ذات معنى المسؤوليّة- الاهتمام بالجسد وتنميته، وملاءَمة النشاط الجسمانيّ لقدراته ومحدوديّتهالتحقيق الذاتيّ- معرفة القدرات، القيود والحدود الجسمانيّة- الحركيّة، وتحقيقها والتعبير عنها من خلال الرقص كفرد وكعضو في المجموعة والجمهور قيم التراث والثقافة اليهوديّة- الصهيونيّة وقيم ثقافيّة خاصّة التراث- احترام التنوّع التراثي للرقص في البلاد والعالمتراث وثقافة- التعرّف على أعمال رقص ورقصات شعبيّة من إسرائيل والعالم العدل الاجتماعيّ، التضامن، المشاركة الاجتماعيّة والبيئيّة مشاركة - المشاركة الفعّالة في الرقص ومناسبات الرقصعمل الطاقم- المشاركة في كلّ عمليّة التجهيز للعرض מעבר לערכים במקצוע בכיתות נוספות כיתה א | כיתה ב | כיתה ג | כיתה ד | כיתה ה | כיתה ו תוכן הדף להדפסה