فنون - الفنون المرئيّة للصفوف الرابعة فنون - الفنون المرئيّة للصفوف الرابعة قِيَم أمثلة للقيم التي سنراعيها وفقًا للمنهج التعليميّ حبّ المعرفة والطموح للتميّز حبّ المعرفة والطموح للتميّز – تشجيع الاهتمام وحبّ الاستطلاع للمواضيع المختلفة المنبثقة من حصّة الفنون وربطها بحياة المتعلّم. الطموح نحو التميّز في الأداء الفنّيّ وعدم الشعور بخيبة الأمل. احترام الإنسان، محبّة الإنسان وحقوقه الاحترام – النظر باحترام لأعمال الفنّانين والمنتجين (الأعمال الفنّيّة الرائعة وأعمال التلاميذ).التسامح – قبول التفسيرات المختلفة لأعمال الفنّانين بشكل متسامح. التحقيق الذاتيّ، إيجاد القدرات وإدارة حياة سليمة التحقيق الذاتيّ – التعبير عن الذات بشكل حقيقيّ ومتجدّد من خلال استعمال موادّ وأدوات متنوّعة والتحقّق من حدود القدرة. قيم التراث والثقافة اليهوديّة- الصهيونيّة وقيم ثقافيّة خاصّة تعدّد الثقافات – التعبير عن مجموعة متنوّعة من قيم التراث والثقافات من خلال الرموز، الأشكال والرسائل البصريّة. العدل الاجتماعيّ، التضامن، المشاركة الاجتماعيّة والبيئيّة المشاركة الاجتماعيّة – إظهار الاهتمام والمشاركة الاجتماعيّة في القضايا القيميّة المنبثقة من الأعمال الفنّيّة للفنّانين. מעבר לערכים במקצוע בכיתות נוספות כיתה א| כיתה ב | כיתה ג | כיתה ד| כיתה ה | כיתה ו תוכן הדף להדפסה