العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل معرفة المطلوب من التلميذ معرفته وفقًا للمنهج التعليميّ أ. الطاقة مصادر الطاقة، إنتاج الطاقة واستخداماتها: مصادر الضوء والحرارة الطبيعيّة والاصطناعيّة. تأثير استعمالات الطاقة على الفرد، المجتمع والبيئة: أهميّة الضوء والصوت على وجود الإنسان والحيوانات. ب. علم الأحياء (بيولوجيا) الأنظمة والعمليّات في الكائنات الحيّة وظائف الأنظمة/ العمليّات في الكائنات الحيّة- اتّصال- أهميّة الاتّصال بين البشر، استيعاب المعلومات من البيئة من خلال الحواس. صحّة الإنسان، جودة الحياة وطرائق المحافظة عليها: أسباب تؤثّر على الصحّة، عادات تطوّر نمط حياة صحّيّ، منع ومعالجة الأمراض. أنظمة بيئيّة أنظمة في الكرة الأرضية: مركّبات الكرة الأرضيّة غير الحيّة والحيّة. ظواهر دورية- فصول السنة: الصيف، الشتاء، الربيع، التنوّع في الطبيعة: نباتات- المبنى، الاختلاف بين النباتات، الحيوانات- المبنى- الاختلاف بين الحيوانات. ت. العالم الاصطناعيّ (تكنولوجيا) ماهيّة التكنولوجيا والعلاقة بين التكنولوجيا والعلوم: تعزّز التكنولوجيا من قدرة الإنسان، العالم الطبيعيّ مقابل العالم الاصطناعيّ. الحلّ التكنولوجي كحلّ للحاجيّات الإنسانيّة: التكنولوجيا كحلّ للحاجيّات أو حلّ للمشاكل. تأثير التكنولوجيا على المجتمع والبيئة: تأثير الإنسان على المنظر والبيئة. מעבר לידע במקצוע בכיתות נוספות כיתה א | כיתה ב | כיתה ג | כיתה ד | כיתה ה | כיתה ו תוכן הדף להדפסה