مهارات حياتيّة للصفّ الأوّل مهارات حياتيّة للصفّ الأوّل قِيَم أمثلة للقيم التي سنراعيها وفقًا للمنهج التعليميّ حبّ المعرفة والطموح للتميّز حبّ المعرفة- الاهتمام وحبّ الاستطلاع بالمواضيع المرتبطة في الانتقال للصفّ الأوّل، وعلاقتها في حياة المتعلّم.المسؤوليّة- التوجيه الذاتي عند الانتقال للصفّ الأوّل وإظهار المسؤوليّة الشخصيّة، والسعي للتميّز في المجالين التعليميّ والاجتماعيّ. احترام الإنسان، محبّة الإنسان وحقوقه الاحترام- معرفة، قبول واحترام المركّبات العائليّة المختلفة.الاحترام- المحافظة على حقّ الخصوصيّة المتعلٌّقة بجسم الإنسان، وفي سياقات إضافيّة. التحقيق الذاتيّ، استنفاد القدرات وإدارة حياة ذات معنى الأمن والأمان- التعامل باستقلاليّة مع البيئة الجديدة للصفّ والمدرسة، عند الانتقال من الروضة إلى الصفّ الأوّل.تحقيق الذات- تحقيق نقاط القوّة والقدرات الشخصيّة من خلال احترامنا لذاتنا، وتطويرها بشكل يلائم كلّ فرد. العدل الاجتماعيّ، التضامن، المشاركة الاجتماعيّة والبيئيّة المشاركة الاجتماعيّة- إقامة علاقات اجتماعيّة تستند على العدل الاجتماعيّ، الإخلاص والمشاركة من منطلق المتعة والمحبّة. מעבר לערכים במקצוע בכיתות נוספות כיתה א | כיתה ב | כיתה ג | כיתה ד | כיתה ה | כיתה ו תוכן הדף להדפסה