​ ערכים

חלק ראשון - ערכי דמות הבוגר

א. אהבת הדעת וחדוות הלמידה:

1. עידוד הסקרנות והעניין
2. שאיפה למצוינות ולמיצוי יכולות
3. מחשבה עצמאית ויוזמה

ב. מחויבות לערכי מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית:

1. השתתפות בתהליכים דמוקרטיים בחברה
2. הכרות ומחויבות לערכים יהודיים ודמוקרטיים
3. כיבוד סמלי המדינה ושמירת החוק
4. שירות משמעותי

ג. כיבוד ערכי המורשת והתרבות במדינת ישראל:

1. מחויבות לערכי המורשת והתרבות הייחודיים לכל קבוצה
2. היכרות וכבוד לתרבויות ומורשות אחרות במדינה

ד. כבוד האדם והמשפחה:

1. כבוד לאדם, לזכויותיו, לתרבותו, להשקפותיו ולחירויות היסוד
2. שמירה על קדושת החיים
3. כיבוד ההורים והמעגל המשפחתי

ה. צדק חברתי וערבות הדדית:

1. סולידריות ועזרה לזולת
2. מעורבות חברתית ואזרחית
3. מחויבות לטבע וקידום צדק סביבתי

דוגמאות לטיפוח ערכי דמות הבוגר בתוכנית הלימודים

אהבת הדעת וחדוות הלמידה:

• שאיפה למצוינות, למיצוי יכולות ולהישגים גבוהים בדגש על שכלול יכולות וטווחי התנועה

כיבוד ערכי המורשת והתרבות במדינת ישראל:

• היכרות עם יצירות מחול וריקודי עם תוך כבוד לתרבויות ומורשות המחול בארץ ובעולם

כבוד האדם והמשפחה:

• כבוד לאדם, לזכויותיו ולתרבותו בדגש על כבוד ליוצרים, למבצעים וליצירות מהארץ ומהעולם

צדק חברתי וערבות הדדית:

• סולידריות ועזרה לזולת במהלך ריקוד קבוצתי, תוך שמירה על המרחב האישי והתחשבות במרחב של הזולת

מעבר לערכים במקצוע בכיתות נוספות

כיתה א | כיתה ב | כיתה ג | כיתה ד | כיתה ה | כיתה ו

תוכן הדף להדפסה