אומנויות - אומנות חזותית לכיתה ד

ידע

ציור - צבע, רישום, קו, כתם, טקסטורה
פיסול - נפח, קל-כבד, כוח המשיכה, מלא-ריק, חומר, חלל, גודל
צילום - דמות, רקע, עומק, מסגרת, צילום פורטרט, קלוז-אפ, צילום נוף, אור וצל, צילומי משפחה, צילום פרסומות ועוד

התלמידים וחוויותיהם - השכונה והעיר שלי, עדות ומסורות, חברת התלמידים, מנהגים, עולם הטבע, מדע בדיוני, סרטים ותוכניות טלוויזיה, דמויות מאוירות ועוד
תרבותיות ואומנויות שונות, למשל - חפצי יודאיקה, תיאטרון יווני, אורנמנטיקה איסלאמית, האיקו - שירת זן יפנית, יצורים מיתולוגיים, מנדלה, טוטם, פירמידה, עוף החול ועוד

שאלות היחיד - כיצד לבטא את עולמו הפרטי של הילד באמצעות יצירה, שיח ושפת האומנות
שאלות הקבוצה - דיאלוג בין אישי וקבוצתי באמצעות יצירה ושיח האומנות
שאלות הנוגעות לאומנות ולתרבות - היכרות עם מגוון תרבותי, יצירה בהשראתו
שאלות האזרח - זהות ולאומיות בביטוין האומנותי – התבוננות, פרשנות, יצירה
שאלות האדם - שאלות אוניברסליות ופילוסופיות בביטוין האומנותי – שיח ויצירה
שאלות אקטואליות - ביטויים אומנותיים של חיי היומיום – שיח ויצירה
במעגל השנה, חגים ומועדים - לימוד ויצירה של יצירות אומנות בהקשר זה