| השתלמויות ארציות מקוונות | אודות ההשתלמות ונושאים עיקריים | היקף | קהל יעד | מנחה | קישור לרישום |
| מפגשים של עיון ודיון – דרכים להוראת עברית בכיתה ההטרוגנית | מטרת ההשתלמות לפתח ידע מקצועי ולזמן דיון בין העוסקים בתחום החינוך הלשוני בבית הספר היסודי – במחקר, במכללות ובשדה. המפגשים יעסקו בהיבטים שונים של ההוראה בכיתה ויהיו מבוססים על הרצאות מומחים מקוונות סביב פרקטיקות של הוראת העברית בכיתה הטרוגנית. | 30 שעות מוכר לגמול אופק חדש | מדריכים, רכזים ומורים מובילים בתחום הוראת העברית בבית הספר היסודי | ד"ר דולי לוי | קישור |
| מפגשים של עיון ודיון – טיפוח האוריינות בגן הילדים | מטרת ההשתלמות לפתח ידע מקצועי ולזמן דיון בין העוסקים בתחום החינוך הלשוני בבית הספר היסודי – במחקר, במכללות ובשדה. המפגשים יעסקו בהיבטים שונים של טיפוח האוריינות בגן ויהיו מבוססים על הרצאות מומחים מקוונות ומפגשים סינכרוניים. | 30 שעות מוכר לגמול אופק חדש | צוותי פיקוח והדרכה בכירה בגני הילדים; גננות בכירות, מורי מורים במכללות ובהשתלמויות | ד"ר אסתי בן מנחם ללי מור | קישור |
| קהילת מובילים | למידה בקהילה המתמקדת הן באופי הדיאלוגי-שיתופי של הלמידה, הן בכישורי הובלה של קהילה והן בעברית כתחום הדעת. | 60 שעות ובכללן התנסות בפועל | רכזים ומורים מנוסים לעברית בבית הספר היסודי המעוניינים להוביל קהילה בעצמם בשנת הלימודים תשפ"א | מכללת לוינסקי מכללת דוד ילין | קישור |
| "מקוונים לקריאה" | קהילת למידת עמיתים העוסקת בטיפוח אהבת הקריאה. הלמידה הדדית, בעלת אופי קהילתי, מבוססת על התנסות מעשית ומשלבת נושאים שיעלו המשתלמים. | 30- שעות (ובכללן התנסות בכיתות הלימוד) | מורים לעברית בבית הספר היסודי המעוניינים לפתח אצל התלמידים אהבת קריאה | ד"ר סיגל חסון ד"ר יעל שגב ללי מור (יועצת אקדמית - פרופ' אילנה אלקד להמן) | קישור |
הוראה בכיתה הטרוגנית משולבת תלמידים ממשפחות עולים | המשתתפים בהשתלמות יעמיקו את הידע התאורטי והפרקטי על אודות מאפיינים לשוניים, תרבותיים וחברתיים של תלמידים שעברית אינה שפת אמם. הלמידה תתבסס על חקר מקרים ותלווה את עבודתה של ועדת מומחים המגבשת מדיניות בנושא זה. | 30 שעות מוכר לגמול אופק חדש | מורים בבית הספר היסודי המשלבים בכיתותיהם תלמידים ממשפחות עולים | ד"ר דפנה שחר תמר משלי | קישור (השתלמות 223) |
| קידום מתקשים בבתי ספר תת-משיגים בעברית | למידת עמיתים לרכזות המעוניינות להתלבט יחדיו, להחליף רעיונות ולשתף בקשיים ובפרקטיקות הוראה. הלמידה בעלת אופי קהילתי, מבוססת על חקר מקרים. בהשתלמות ייבחנו כלים לקידום מתקשים. | 30 שעות מוכר לגמול אופק חדש | רכזות עברית | ד"ר לימור קולן ד"ר מיקי כהן מעין טרוינסקי | קישור (השתלמות 232) |
| הערכת כתיבה בעקבות המבדק לכיתה ב' | ההשתלמות תציע תמיכה מקוונת בהערכת כתיבה וביישום המבדק לכיתה ב'. הלמידה הדדית, בעלת אופי קהילתי, מבוססת על התנסות מעשית ועל חקר מקרים וניתוח טקסטים שכתבו ילדים, משלבת נושאים שיעלו המשתלמים. | 30 שעות (ובכללן התנסות בכיתות הלימוד) | מורים בכיתות א-ב המתנסים במבדק הכתיבה ומעוניינים לפתח את מקצועיותם בהוראת כתיבה ובהערכתה | | קישור |