מהלכה למעשה

​כחלק מהכלים אותם אנו מפתחות בהתאמה לתכנית הלימודים החדשה לבתי הספר היסודיים', מצורף מחוון הערכה עם קריטריונים מפורטים שיסייע לכם בהערכת הישגי תלמידיכם בסדנת האמנות.

מחוון הערכה

​בעקבות תכנית הלימודים החדשה לתלמידי בתי הספר היסודיים. מצורפת מצגת עם מספר עקרונות ודוגמאות ויזואליים לפיתוח תכנית עבודה אישית למורי האמנות ע"פ העקרונות המופיעים בתכנית הלימודים.

תכנון יחידת הוראה - יסודי​

​​מסמך ההישגים המצופים המובא כאן מצטרף ומשלים את מסמכי תכניות הלימודים המפורטות ואת מסמכי ההלימה ולמעשה מהווה תמצות ומיקוד שלהם. נדגיש כי בתהליכי תכנון ההוראה-למידה-הערכה יש צורך להתבסס על שלושת סוגי המסמכים ולא להסתפק רק בהתייחסות למסמך ההישגים המצופים. יש לראות את המסמך המפרט את ההישגים המצופים כחלק מציר אורך של תכנון פדגוגי שנים-עשר שנתי.

ההישגים המצופים​

​לפניכם פרוגרמה הנחיות ומפרט לחדר אמנות בשלב החינוך היסודי. הפרוגרמה מתייחסת לשלושה מרחבי פעולה בית ספריים: חדר האמנות, חללי תצוגה וחלל גלריה. מסמך זה מעודד בנייה או בחירה מושכלת וראויה של חללים להוראת אמנות או שינוי ותכנון מחדש של הסביבה הקיימת.

פרוגרמה לתכנון חדר אמנות