יסודות הקריאה והכתיבה

​הדרך שלא הלכו בה - ד"ר רותי רון

מודל תיאורטי אינטגרטיבי לתיאור קשיים בקריאה

להרצאה >

​קידום הדיוק והשטף בקריאה

המורה סיגי שם טוב, מבית הספר נווה דליה, מדגימה פעילות בכיתה ב'  עם הספר סבא בישל מרק מאת נירה הראל

להדגמה >

התגבשות תפיסתה של מערכת הכתב העברית אצל תלמידי ביה"ס היסודי: מודל תאורטי ובדיקות אמפיריות

התגבשות תפיסתה של מערכת הכתב העברית אצל תלמידי ביה"ס היסודי: מודל תאורטי ובדיקות אמפיריות מאת דורית רביד