להיות מורה בכיתה ההטרוגנית - חלק ראשון: מיתוסים בעולם הפדגוגיה - מוריה טלמור
להרצאה >
להיות מורה בכיתה הטרוגנית - חלק שני: תפיסת עולם ועיצוב אוניברסלי כמודל מדגים - מוריה טלמור
להרצאה >
להיות מורה בכיתה ההטרוגנית - חלק שלישי: עקרונות להוראה בכיתה הטרוגנית – ממצאים מהשטח - מוריה טלמור
להרצאה >
תבניות בלמידה - מתהליך טבעי להוראה מפורשת - ד"ר שני לוי-שמעון
להרצאה >
כשמוח ופדגוגיה נפגשים – ד"ר אילת קצוף
להרצאה >
המוח הלומד והזוכר – ד"ר אילת קצוף
להרצאה >
הוראה מפורשת של מיומנויות הבנת הנקרא - ללמד את המובן מאליו - חלק א' - ד"ר מיקי כהן
להרצאה >
הוראה מפורשת של מיומנויות הבנת הנקרא - ללמד את המובן מאליו - חלק ב' - ד"ר מיקי כהן
להרצאה >
הוראה מפורשת של מיומנויות הבנת הנקרא - ללמד את המובן מאליו - חלק ג' - ד"ר מיקי כהן
להרצאה >
הבנת הנקרא בקרב דוברים שעברית אינה שפת אמם – ד"ר ענת פריאור
להרצאה >
אתגרי השפה והקריאה בעברית של תלמידים דו-לשוניים - ד"ר דפנה שחר-ימס
להרצאה >
הרחבת המודל הפשוט של הבנת הנקרא – ד"ר ענת פריאור
להרצאה >
טיפוח יכולת תרבותית בקרב מורים בכיתה ההטרוגנית – ד"ר מיכל שלייפר
להרצאה >
מאפייני למידה-הוראה-הערכה בקרב תלמידים יוצאי אתיופיה – ד"ר מיכל שלייפר
להרצאה >
שלמה המלך ומלכת שבא - פרופ' רחל חיטין-משיח
להרצאה >
הדיאלוג בכיתה – ד"ר מיכל גנץ-מישר
להרצאה >
ספרות כגשר בין תרבויות – ד"ר טלי יניב
להרצאה >
תפקודי קשב: מה הם וכיצד הם מסייעים או מקשים על למידה? - פרופ' לילך שלו-מבורך - חלק א'
להרצאה >
תפקודי קשב: מה הם וכיצד הם מסייעים או מקשים על למידה? - פרופ' לילך שלו-מבורך - חלק ב'
להרצאה >
תפקודי קשב: מה הם וכיצד הם מסייעים או מקשים על למידה? - פרופ' לילך שלו-מבורך - חלק ג'
להרצאה >
תפקודי קשב: מה הם וכיצד הם מסייעים או מקשים על למידה? - פרופ' לילך שלו-מבורך - חלק ד'
להרצאה >
הערכה המקדמת למידתם של כל תלמידי הכיתה - חלק א' - ד"ר הלנה קימרון
להרצאה >
הערכה המקדמת למידתם של כל תלמידי הכיתה - חלק ב' - ד"ר הלנה קימרון
להרצאה >
הערכה המקדמת למידתם של כל תלמידי הכיתה - חלק ג' - ד"ר הלנה קימרון
להרצאה >
ד"ר אירית כהן נר-גאון - קידום השיח הדבור בכיתה ההטרוגנית
להרצאה >
תוכנית קול קורא לקידום שטף הקריאה - ד"ר שני לוי שמעון
חלק 1 - התיאוריה העומדת בבסיס התוכנית. מהו שטף קריאה? מהם הגורמים המשפיעים על שטף קריאה?
להרצאה >
תוכנית קול קורא לקידום שטף הקריאה - ד"ר שני לוי שמעון
חלק 2 - מאפייני התוכנית, מודל העבודה והפרקטיקות לקידום שטף הקריאה
להרצאה >
תוכנית קול קורא לקידום שטף הקריאה - ד"ר שני לוי שמעון
חלק 3 - הדגמת הפרקטיקות בטקסט
להרצאה >
ילדים רב-לשוניים בגנים בישראל – פרופ' מילה שוורץ
להרצאה >
אסטרטגיות להוראת אוצר מילים לילדים דוברי עברית כשפה שנייה - חלק א' - פרופ' מילה שוורץ
להרצאה >
אסטרטגיות להוראת אוצר מילים לילדים דוברי עברית כשפה שנייה - חלק ב' - פרופ' מילה שוורץ
להרצאה >
תפקידם של רגשות בלמידה - גב' שירה בלייכר
להרצאה >
קידום יכולות הכתיב בכיתה ההטרוגנית - ד"ר שירלי הר-צבי
להרצאה >